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三亚“空调进教室”工程:
透心凉 心飞扬
学生们在空调教室里舒适学习。记者胡拥军摄
“站在空调教室里上课,讲课思路更清晰了,学生听课状态更好、效率更高了。”1月5日,在三亚市田家炳高级中学,该校老师吴毓珠介绍,安装空调后,学生的学习状态有了明显改善。
为中小学教室安装空调,一直是不少学生和家长的诉求。去年,三亚启动学校教室空调配置工程,提高学校教学环境舒适性,降低高温天气对学生求学造成的影响。这一事项被列为2021年三亚十大为民办实事事项之一。一年来,三亚市教育局分步有序推进该项目,针对大部分乡村学校,通过电力增容、老电力线路改造等办法,对用电负荷提前进行设计布局,满足学校加装空调的基本条件。
记者从三亚市教育局了解到,截至2021年11月,三亚市教育局已优先为三亚市田家炳高级中学、三亚市民族中学、三亚市特殊教育学校、三亚市育才中心学校、三亚市育才初级中学、三亚市立才学校等6所市直属公办学校安装880台空调,让这些学校的12000多名在校师生受益。
“没有安装空调以前,夏天上课很容易犯困。自从有了空调,在凉爽的环境下几乎不会走神,学习效率提高了。”三亚市育才中心学校学生高艺源表示。
谈起孩子在市民族中学的空调教室里上课,家长王先生格外开心:“三亚的夏天孩子容易出汗,容易中暑,教室里装了空调,我们很放心把孩子送到学校,孩子在舒适的环境中学习也很开心。”
“以前下午上完体育课,学生‘热气腾腾’,多少会影响下一堂课的质量,有了空调之后,课堂氛围明显好了。”三亚市立才学校校长闵锦铭说。
考虑到各学校因建筑结构、墙体材料、建成投用年限不同,需采用多种方式进行空调安装,市教育局相关负责人表示,对于安装完成后增加的日常维护费和电费等支出,将通过调整优化教育经费支出结构的方式予以重点保障。
为强化空调使用安全,三亚市教育局还向各学校转发《学校教室空调使用与管理指引》,明确情况许可应优先打开窗户采用自然通风,需要使用空调通风系统必须满足运行和管理要求,并定时对空调通风系统进行检查、清洗和消毒。根据要求,学校教室空调要安排专人管理,实行班主任负责制,空调的使用温度设置26℃及以上。
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